Bildungsmonitoring als zentrales Steuerungsinstrument im Projekt „Bildung leben“

Im Schwerpunkt "Bildungsmonitoring" hat das Projekt "Bildung leben" den Aufbau eines sozialräumlichen Bildungsmonitorings in Duisburg zum Ziel, das Bildungsvoraussetzungen, -prozesse und -ergebnisse systematisch abbildet und eine fundierte Grundlage für kommunale Steuerungsentscheidungen schafft.

In der Stadtverwaltung Duisburg liegen bereits zahlreiche bildungsrelevante Daten vor, bislang jedoch dezentral. Im Projektverlauf wurde daher zunächst erhoben, bei welchen Fachstellen welche Daten auf welcher räumlichen Ebene vorliegen und inwiefern diese für ein regelmäßiges und strukturell verankertes Bildungsmonitoring nutzbar sind.

Die AG-Bildungsmonitoring

Zur Sicherstellung eines nachhaltigen Datenaustausches wurden fachübergreifende Abstimmungen geführt und anschließend die Arbeitsgruppe Bildungsmonitoring auf fachlich-operativer Ebene eingerichtet. In dieser sind relevante Fachämter der Stadt Duisburg wie u. a. das Jugendamt, das Amt für Schulische Bildung, die Stabsstelle Statistik, das Amt für Integration und Einwanderungsservice, das Sozialamt sowie die obere und untere Schulaufsicht vertreten.

KECK-Atlas (künftig Kommunal-Atlas)

Die AG hat sich darauf verständigt, den KECK-Atlas der Bertelsmann Stiftung (künftig Kommunal-Atlas) als gemeinsames Instrument für den internen Datenaustausch zu nutzen und hierfür jährlich ausgewählte Indikatoren bereitzustellen.

Der KECK-Atlas wurde von der Stadt Duisburg bereits in der Vergangenheit zur kartographischen und interaktiven Darstellung von Daten eingesetzt. Auf dieser Grundlage entsteht verwaltungsintern eine digitale Sammlung bildungsrelevanter Daten auf Ortsteilebene.

Der KECK-Atlas soll künftig auch für thematische Analysen und Kurzberichte genutzt werden. Ausgewählte Daten werden – nach entsprechender Abstimmung – öffentlich zugänglich gemacht, um lokale Bildungsagierende bei ihrer Arbeit zu unterstützen.

Zur Einführung des Instruments wurde eine Monitoring-Werkstatt im Rahmen der Bildungskonferenz durchgeführt.

Werkstatt "Mit Daten starten – Bildungschancen besser verstehen" bei der Duisburger Bildungskonferenz 2025

Der Kommunal-Atlas