Griffbereit - Eltern und Kinder entdecken gemeinsam Spiel und Sprache
Sprachliche Bildung beginnt in der Familie. Das Programm Griffbereit fördert die frühkindliche Entwicklung durch kleinkindgerechte Aktivitäten in Mutter-Kind-Gruppen. Griffbereit schafft eine wichtige Basis für den Erwerb von Sprachkompetenzen.
Zielsetzung
Die Ziele des Griffbereit-Programms sind:
- Stärkung der Eltern-Kind-Interaktion
- Stärkung der Erziehungskompetenz
- Unterstützung bei der häuslichen Gestaltung eines entwicklungsfördernden Umfelds für das Kind
- Förderung der kindlichen Entwicklung
- Förderung der Sprachkompetenz
- Wertschätzung der Mehrsprachigkeit
- Stärkung des Selbstwertgefühls der zugewanderten Eltern
- Unterstützung der partnerschaftlichen Zusammenarbeit mit der Bildungsinstitution
Projektbeschreibung
Die Akteure im Griffbereit-Programm sind die Mütter selbst. Angeleitet durch eine erfahrene Kursleiterin spielen, singen und malen sie gemeinsam mit ihren Kindern in ihrer Herkunftssprache und in Deutsch. Wird die deutsche Sprache von Müttern nicht beherrscht, so wird die Herkunftssprache als Brücke zur Förderung der Zielsprache Deutsch genutzt.
Durchgeführt wird das Griffbereit-Programm in Kooperation zwischen dem Jugendamt der Stadt Duisburg, dem Kommunalen Integrationszentrum und dem DRK Familienbildungswerk.
Rahmenbedingungen
Griffbereit kann in den Räumlichkeiten von Kindertageseinrichtungen angeboten werden, welche Zuschüsse für den zusätzlichen Sprachförderbedarf erhalten. Die Mutter-Kind-Gruppen haben eine Stärke von ca. sieben Müttern mit ihren Kindern. Sie treffen sich über einen Zeitraum von einem Jahr wöchentlich zu einem zweistündigen Kurs. Der Kurs wird geleitet von einer professionell arbeitenden - d.h. geschulten, in der Arbeit fachlich weitergebildeten - pädagogischen Fachkraft.
Qualifizierung und Begleitung durch das KI
Die Qualifizierung umfasst ein halbes Jahr und beinhaltet Schulungen in der Arbeit mit Gruppen, Aspekte der Gesprächsführung, Umgang mit Diversity, sowie Ziele, Inhalte und Methoden des Programms, basierend auf den Griffbereitmaterialien.
Während der laufenden Griffbereitkurse werden die Kursleiterinnen auch begleitet. Im vierzehntägigen Rhythmus finden Reflexionstreffen statt. Diese regelmäßigen Treffen dienen der Sicherung von Qualitätsstandards des Griffbereit-Programms sowie zur Weiterbildung der Kursleiterinnen.