Inklusion
Die Gruppe der Schülerinnen und Schüler, die nach KAoA einen besonderen Förderbedarf aufweist, ist wesentlich weiter gefasst als die Gruppe der Jugendlichen, die einen Unterstützungsbedarf nach der Ausbildungsordnung sonderpädagogischer Förderung (AO-SF) hat.
Wer benötigt besonderen Förderbedarf nach KAoA?
- junge Menschen mit Defiziten im erzieherischen Bereich und/oder multiplen Problemlagen
- lernbeeinträchtigte, berufsgeeignete und/oder sozial benachteiligte junge Menschen
- junge Menschen mit eingeschränkten Vermittlungsperspektiven (Marktbeeinträchtigte)
- Rehabilitanden/schwerbehinderte Menschen (z. B. Lernbehinderte, geistig Behinderte, körperlich und mehrfach Behinderte, sehbehinderte, sprachbehinderte, hörbehinderte, psychisch behinderte Menschen)
- (noch) nicht berufsgeeignete junge Menschen
KAoA STAR
„STAR – Schule trifft Arbeitswelt“
KAoA-STAR-Standardelemente sind zielgruppenspezifisch konzipiert und richten sich an:
Schüler*innen mit sonderpädagogischem Unterstützungsbedarf in den Förderschwerpunkten:
- Geistige Entwicklung (GG)
- Körperliche und motorische Entwicklung (KME)
- Sprache (SQ)
- Sehen (SE)
- Hören und Kommunikation (HK)
Schüler*innen mit fachärztlicher Diagnose einer Autismus-Spektrum-Störung
Schüler*innen mit einer Schwerbehinderung nach SGB IX ab GdB 50 (mit Schwerbehindertenausweis)
Mehr Informationen u.a. über die Teilnehmergruppe und die Standardelemente erhalten Sie Auf der KAoA STAR Standardelementseite: